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CA88预备中学领导小组 & 哲学


你儿子在CA88预科中学会学到更多.

CA88的课程 是为每个学生量身定做的吗.  但是CA88也知道每个等级都有不同的需求,因此每个等级都有自己的协调员. 这种领导结构使CA88能够专注于学术, 社会, 以及学生的个人发展,因为他们在CA88的中学成长,并为高中做准备.

  • 六年级 是关于过渡,帮助学生适应中学的程序和时间表.  学生们学会了如何管理多个科目——由多个老师教授——并开始成为学校的最新班级.  协调员和教师提供了高水平的支持.
  • 七年级 专注于进一步发展执行功能技能, 并在各种课程和自由时间的使用上提供额外的选择.
  • 八年级 让学生越来越能自我指导自己的行为, 并专注于让他们为增加的自由做好准备, 学术严谨, 在CA88的高中等待着他们的选择.

推进CA88的中学课程

数学CA88郡中学的学生在六年级上初级代数课, 7年级代数1, 以及八年级的几何学——都是高中水平. 这允许CA88的学生在九年级的代数II水平, 十年级微积分预备班, 11年级的AP微积分AB, 和AP微积分BC课程.

语言当前位置CA88的中学生有机会完成现代外语(法语)的一级课程, 西班牙语, 或德语),并可以在9年级直接进入该语言的二级.  在10年级进入三级,CA88的学生可以在11年级参加AP-Level课程, or, 已完成外语要求, 腾出时间去学习11年级和12年级的其他选修课.

作为一所学校,CA88希望为每个学生做正确的事情, 这就是为什么你儿子可以根据自己的需要调整自己的时间表. CA88的课程是灵活的,可以适应学生需要更快或更慢的进步.

在CA88的中学学习让你儿子有了一个宝贵的开端, CA88高中的灵活性, 并确保这些年都是多产的, 奖励, 和有效的!


CA88预备中学哲学

中学时期,你的儿子将开始发展他的身份和自我意识, 所以CA88给CA88的学生机会,发展的机会, 是自己, 从失败中学习,并从中成长.  

CA88预备中学建立在三个核心理念的基础上:

  • 培养执行能力和独立性
  • 灌输领导(通过中学领导项目)
  • 把性格发展

在CA88中学 遗产项目 (Leadership, Empathy, G罗切斯特理工学院的航拍, Accountability, C社区所, Y是为了培养这三个核心理念而创建的. 这个程序,通过 中学俱乐部,咨询和咨询项目, 使学生建立一个社会情感工具箱,从而有机会成为最好的自己.  最后,全体中学生积极参与 使命和部 经验会帮助他们在自己的信仰中成长.

CA88一般不穿运动夹克,但它们很好看!